Estimulación temprana para niños con síndrome de Down 3: manual de desarrollo del lenguaje (Registro nro. 4115)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00696nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| campo de control | 20190409090417.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 150311b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789682465918 |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de idioma del texto/pista de sonido o título separado | |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 155.452 D158e |
| 100 E# - AUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Damián Díaz, Milagros |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Estimulación temprana para niños con síndrome de Down 3: manual de desarrollo del lenguaje |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Trillas |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 300 páginas |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | SÍNDROME DE DOWN |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | ESTIMULACIÓN TEMPRANA |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | REFLEJOS |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | LEGUAJE RECEPTIVO |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | LENGUAJE EXPRESIVO |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | SOCIALIZACIÓN |
| 942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado perdido | Estado dañado | No para préstamo | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Signatura completa | Código de barras | Precio efectivo a partir del | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Departamento de Biblioteca y Documentación Alfonso Chase Brenes | Departamento de Biblioteca y Documentación Alfonso Chase Brenes | 155.452 D158e | 19283 | 09/04/2019 | Libro |